HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN PERKEMBANGAN FISIK DENGAN KEMATANGAN EMOSI PADA REMAJA AWAL

HubunganAntaraPenerimaanPerkembanganFisikdenganKematanganEmosiPadaRemajaAwal (StudiKorelasionalpadaSiswaKelas VII SekolahMenengahPertamaNegeri 7 Tahun Ajaran 2011-2012 di Kota Sukabumi)".Skripsi.JurusanPsikologiFakultasIlmuPendidikanUniversitasPendidikan Indonesia.Bandung (2013). Penelitianinib...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ramadan, Mariana Panji (Author)
Format: Book
Published: 2013-01-16.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:HubunganAntaraPenerimaanPerkembanganFisikdenganKematanganEmosiPadaRemajaAwal (StudiKorelasionalpadaSiswaKelas VII SekolahMenengahPertamaNegeri 7 Tahun Ajaran 2011-2012 di Kota Sukabumi)".Skripsi.JurusanPsikologiFakultasIlmuPendidikanUniversitasPendidikan Indonesia.Bandung (2013). Penelitianinibertujuanuntukmengetahui (1) gambaranpenerimaanperkembanganfisikremajaawalpadasiswa SMP Negeri 7 Kota SukabumiTahunajaran 2011-2012, (2) gambarankematanganemosiremajaawalpadasiswa SMP Negeri 7 Kota SukabumiTahunajaran 2011-2012 dan (3) hubunganantarapenerimaanperkembanganfisikdengankematanganemosisiswa SMP Negeri 7 Kota SukabumiTahunajaran 2011-2012. Pendekatan yang digunakanadalahpendekatankuantitatifdenganmetodedeskriptifkorelasional.Sampelpenelitianadalah 100 orang siswakelas VII di SMP Negeri 7 Kota SukabumiTahunajaran 2011-2012 yang diambildenganteknikpengambilansampelyaitusimple random sampling.Alatukur yang digunakanberupakuisionerpenerimaanperkembanganfisikberdasarkanteoriJersild (1958) dankuisionerkematanganemosiyang diadaptasidariemotional maturity assessment yang telahdisusunsebelumnyaoleh Antonio Dio Martin (2011). Teknikanalisis yang digunakanadalahkorelasiPearson Product Moment.Hasilpenelitianmenunjukkanpenerimaanperkembanganfisikdankematanganemosisiswa SMP Negeri 7 Kota SukabumiTahunajaran 2011-2012 beradapadakategorisedangyaitusebesar 69% dan 64%. Koefisienkorelasi yang diperolehadalahsebesar 0,337 denganprobabilitas 0,001 yang berartibahwaHoditolakdan Ha diterima. Iniberartibahwaterdapathubungan yang signifikandanpositifantarapenerimaanperkembanganfisikdengankematanganemosipadasiswasiswikelas VII di SMP Negeri 7 Kota Sukabumi.Artinyasemakintinggipenerimaanperkembanganfisiksiswamakaakansemakintinggipula kematanganemosinya.
Item Description:http://repository.upi.edu/9377/1/s_psi_0800503_table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/9377/2/s_psi_0800503_chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/9377/3/s_psi_0800503_chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/9377/4/s_psi_0800503_chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/9377/5/s_psi_0800503_chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/9377/6/s_psi_0800503_bibliography.pdf