2009 PENERAPAN "KOMPETENSI MENYIAPKAN HIDANGAN SAYURAN" PADA PELAKSANAAN PRAKTIKUM PEMBUATAN DAN PENYAJIAN SALAD(PENELITIAN TERBATAS PADA PESERTA DIDIK KELAS 2 PROGRAM KEAHLIAN RESTORAN SMK NEGERI 2 BALEENDAH KABUPATEN BANDUNG)

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya peserta didik masih kurang menerapkan "Kompetensi Menyiapkan Hidangan Sayuran" Pada Pelaksanaan Praktikum Pembuatan dan Penyajian Salad. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tentang bagaimana peserta didik dalam menerapkan "Komp...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Winda Fridayanti, - (Author)
Format: Book
Published: 2009-08-24.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_93838
042 |a dc 
100 1 0 |a Winda Fridayanti, -  |e author 
245 0 0 |a 2009 PENERAPAN "KOMPETENSI MENYIAPKAN HIDANGAN SAYURAN" PADA PELAKSANAAN PRAKTIKUM PEMBUATAN DAN PENYAJIAN SALAD(PENELITIAN TERBATAS PADA PESERTA DIDIK KELAS 2 PROGRAM KEAHLIAN RESTORAN SMK NEGERI 2 BALEENDAH KABUPATEN BANDUNG) 
260 |c 2009-08-24. 
500 |a http://repository.upi.edu/93838/3/s_pkk_044480_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/93838/2/s_pkk_044480_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/93838/2/s_pkk_044480_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/93838/1/s_pkk_044480_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/93838/4/s_pkk_044480_bibliography.pdf 
520 |a Penelitian ini dilatarbelakangi adanya peserta didik masih kurang menerapkan "Kompetensi Menyiapkan Hidangan Sayuran" Pada Pelaksanaan Praktikum Pembuatan dan Penyajian Salad. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tentang bagaimana peserta didik dalam menerapkan "Kompetensi Menyiapkan Hidangan Sayuran" Pada Pelaksanaan Praktikum Pembuatan dan Penyajian Salad. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan sampel 34 orang. Temuan hasil penelitian menunjukan sebagian besar telah mampu menerapkan "Kompetensi Menyiapkan Hidangan Sayuran" meliputi aspek kognitif berada pada kriteria cukup, aspek afektif dan aspek psikomotor berada pada kriteria baik. Rekomendasi kepada peserta didik yaitu meningkatkan pengetahuan dengan membaca berbagai referensi tentang sayuran dan teknik pengolahan sayuran yang digunakan pada pelaksanaan Praktikum Pembuatan dan Penyajian Salad 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/93838/ 
787 0 |n hhtp://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/93838  |z Link Metadata