CARA BELAJAR SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL DALAM PEMBELAJARAN KEBAHASAAN DI KELAS VIII SMP NEGERI 19 BANDUNGTAHUN PELAJARAN 2009/2010
Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui keberhasilan belajar siswa dalam pembelajaran kebahasaan dengan penerapan cara belajar somatis, auditori, visual, dan intelektual; (2) untuk mengetahui perbedaan antara hasil belajar kebahasaan siswa yang diberi perlakuan penerapan cara belajar somatis,...
Saved in:
Main Author: | Furqon, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-06-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIFITAS METODE SOMATIS AUDITORI VISUAL INTELEKTUAL (SAVI) TERHADAP KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA KELAS XI SMAN I RANCAEKEK TAHUN AJARAN 2009/2010
by: Chris Angie Haririadi, -
Published: (2010) -
KEEFEKTIFAN MODEL SOMATIS, AUDITORIS, VISUAL, INTELEKTUAL (SAVI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
by: Megawulandari, Mila
Published: (2015) -
PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA DI SEKOLAH DASAR
by: Dhea Farah Aini, -
Published: (2018) -
PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
by: Fitri Ramadhani, -
Published: (2019) -
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) TERHADAP MUSIKALITAS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
by: Dwina Nurmila, -
Published: (2022)