STRATEGI THINK TALK WRITE DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PERANCIS:STUDI DESKRIPTIF PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS UPI SEMESTER IV TAHUN AKADEMIK 2009/2010

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa dalam pembelajaran keterampilan menulis dengan menggunakan strategi Think Talk Write serta kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh mahasiswa dalam pembelajaran keterampilan menulis dengan menggunakan strategi TTW yang diujikan kepada maha...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Zenita Fazrin, - (Author)
Format: Book
Published: 2010-06-02.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!