PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN KONTEKSTUALDENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PROGRAM DIKLAT MENGOPERASIKAN MESIN PRODUKSI DENGAN KENDALI ELEKTRO MEKANIK (MMPKE) DI BPTP BANDUNG

Penelitian tentang Perbandingan Metode Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching And Learning) Dengan Metode Pembelajaran Kooperatif Teknik Think Pair Share Terhadap Prestasi Belajar Siswa ditinjau berdasarkan Hasil Belajar Siswa pada Program Diklat Mengoperasikan Mesin Produksi Dengan Kendali E...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ru'yat, - (Author)
Format: Book
Published: 2008-07-24.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!