EFEKTIVITAS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MOODLE PADA PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN PENGUASAAN KONSEP TEKANAN ZAT
Penelitian ini bertujuan untuk menguji kelayakan Learning Management System (LMS) moodle pada pembelajaran inkuiri terbimbing serta efektivitasnya dalam meningkatkan keterampilan komunikasi ilmiah dan penguasaan konsep tekanan zat. Adapun partisipan penelitian ini merupakan peserta didik kelas VIII...
Saved in:
Main Author: | Widya Rahmatika Rizaldi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-07-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENGUATAN E-LEARNING BERBASIS APLIKASI MOODLE
by: Hastuti, Sri
Published: (2013) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENUGASAN E-LEARNING MENGGUNAKAN MOODLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI SUHU DAN KALOR SISWA KELAS X SMA
by: Rizki, Nikki Anisa
Published: (2013) -
PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TEKANAN SISWA SMP
by: Lestari, Restu
Published: (2014) -
PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TEKANAN SISWA SMP
by: Lestari, Restu
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE*E TERHADAP PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA SMP PADA KONSEP TEKANAN ZAT CAIR
by: Nurliani, Rani
Published: (2016)