PENERAPAN BROKEN SQUARE GAMES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA DI INDONESIA:PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PANYAIRAN KECAMATAN CAMPAKA KABUPATEN CIANJUR
Rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS disebabkan karena metode yang digunakan guru dalam pembelajaran kurang variatif, alasannya karena mereka kurang memahami konsep-konsep yang diajarkan oleh guru, bahkan mereka cenderung menghafal dan penguasaan materi sebanyak mungkin sehingga pro...
Saved in:
Main Author: | Ani Mulyani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-01-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA INDONESIA
by: Aan Amrulloh, -
Published: (2012) -
ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER MATERI KERAGAMAN SUKU BANGSA PADA BUKU SISWA KELAS IV TEMA INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU
by: Feby Triani, -
Published: (2020) -
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA DI INDONESIA MELALUI PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD
by: Nurfitriyani, Ani
Published: (2016) -
PENINGKATAN MINTA BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS TENTANG KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA MELALUI MEDIA GAMBAR
by: Sheni Nurhayati Jatnika, -
Published: (2012) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN TEKNIK RUMPANG MELALUI MEDIA GAMBAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Campaka I Kecamatan Campaka Kabupaten Cianjur)
by: Baehaki, Ilham
Published: (2015)