KONTRIBUSI HASIL BELAJAR PENGERITINGAN RAMBUT TERHADAP KESIAPAN MENJADI HAIR STYLIST
Penelitian ini mengkaji kontribusi hasil belajar pengeritingan rambut terhadap kesiapan menjadi hair stylist. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif analitik. Populasi penelitian yaitu Peserta Diklat Tata Kecantikan Rambut Kelas XI SMKN 9 Bandung Tahun Ajaran 2008/2009, yang mengikuti mata d...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-07-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Penelitian ini mengkaji kontribusi hasil belajar pengeritingan rambut terhadap kesiapan menjadi hair stylist. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif analitik. Populasi penelitian yaitu Peserta Diklat Tata Kecantikan Rambut Kelas XI SMKN 9 Bandung Tahun Ajaran 2008/2009, yang mengikuti mata diklat pengeritingan rambut dengan sampel total berjumlah 33 orang. Alat pengumpul data berupa tes dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar pengeritingan rambut pada kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotor umumnya berada pada kategori tinggi, dan memberikan kontribusi positif yang signifikan terhadap kesiapan menjadi hair stylist. Temuan ini mengandung implikasi bahwa peserta diklat sudah menguasai materi pengeritingan rambut baik pada kemampuan kognitif, afektif maupun psikomotor. Penulis merekomendasikan kepada peserta diklat untuk dapat mempertahankan dan lebih meningkatkan lagi penguasaan materi pengeritingan rambut sehingga dapat lebih meningkatkan kesiapan menjadi hair stylist. |
---|---|
Item Description: | http://repository.upi.edu/94034/1/s_pkk_044103_table_of_content.pdf http://repository.upi.edu/94034/1/s_pkk_044103_chapter1.pdf http://repository.upi.edu/94034/1/s_pkk_044103_chapter3.pdf http://repository.upi.edu/94034/1/s_pkk_044103_chapter5.pdf http://repository.upi.edu/94034/1/s_pkk_044103_bibliography.pdf |