PENGARUH PENGUASAAN MENGGAMBAR TEKNIK DAN AUTOCAD TERHADAP KEMAMPUAN MENGGAMBAR TEKNIK DENGAN MENGGUNAKAN AUTOCAD(STUDI KASUS SISWA KELAS XII SMK NEGERI 6 BANDUNG)

• Main Author: Astri Srirahayu, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2008-08-20.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/94045/3/s_tb_044179_table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/94045/2/s_tb_044179_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/94045/1/s_tb_044179_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/94045/5/s_tb_044179_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/94045/4/s_tb_044179_bibliography.pdf
• Keywords: L Education (General)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan peneliti terhadap kemajuan teknologi komputer yang sangat pesat saat ini, terutama di bidang gambar bangunan. Tujuan dari penelitian ini sendiri adalah untuk mengetahui seberapa besara pengaruh penguasaan menggambar teknik dan AutoCAD terhadap menggambar teknik dengan menggunakan AutoCAD pada siswa kelas XII Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah metode penelitian deskriptif kuantitatif. Dimana peneliti berusaha menggambarkan dan menginterpretasi objek sesuai dengan apa adanya dan memungkinkan peneliti untuk melakukan hubungan antar variabel dan menguji hipotesis. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penguasaan menggambar teknik terhadap menggambar teknik dengan menggunakan AutoCAD sebesar 36%. Adanya pengaruh penguasaan AutoCAD terhadap menggambar teknik dengan menggunakan AutoCAD sebesar 56%. dan terdapat pula pengaruh penguasaan menggambar teknik dan AutoCAD terhadap menggambar teknik dengan menggunakan AutoCAD sebesar 60%.