PENGEMBANGAN KARAKTER KREATIVITAS SISWA SEJAK USIA DINI MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERCERITA (STORY TELLING): Studi Deskrptif Analisis di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Al-Aqsho Sarijadi Bandung

Penelitian ini dilatarbelakangi karena peneliti menemukan permasalahan yang dihadapi dalam pengembangan kreativitas siswa melalui metode pembelajaran bercerita (Story Telling). Salah satu masalah yang peneliti temukan adalah strategi guru yang kurang dalam pembelajaran bercerita, pelaksanaan pembela...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fania Hanifah, - (Author)
Format: Book
Published: 2012-06-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!