PENGARUH PENGALAMAN BELAJAR SISWA SMK DI UNIT PRODUKSI TERHADAP KESIAPAN SISWA MENGHADAPI TUNTUTAN DUNIA KERJA

Penelitian ini mengkaji masalah mengenai kesenjangan antara kualitas lulusan SMK dengan dunia kerja. Sekolah masih belum optimal membekali siswanya agar memiliki kompetensi dan pengalaman yang dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhan dunia industri. Hal tersebut menyebabkan sulitnya siswa diterima bekerj...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Indra Prasetya Utomo, - (Author)
Format: Book
Published: 2012-10-24.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_94080
042 |a dc 
100 1 0 |a Indra Prasetya Utomo, -  |e author 
245 0 0 |a PENGARUH PENGALAMAN BELAJAR SISWA SMK DI UNIT PRODUKSI TERHADAP KESIAPAN SISWA MENGHADAPI TUNTUTAN DUNIA KERJA 
260 |c 2012-10-24. 
500 |a http://repository.upi.edu/94080/1/s_tm_0707125_abstract.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/94080/2/s_tm_0707125_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/94080/3/s_tm_0707125_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/94080/4/s_tm_0707125_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/94080/5/s_tm_0707125_bibliography.pdf 
520 |a Penelitian ini mengkaji masalah mengenai kesenjangan antara kualitas lulusan SMK dengan dunia kerja. Sekolah masih belum optimal membekali siswanya agar memiliki kompetensi dan pengalaman yang dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhan dunia industri. Hal tersebut menyebabkan sulitnya siswa diterima bekerja di perusahaan. Penelitian ini secara umum bertujuan untuk memperoleh gambaran umum tentang pengalaman siswa setelah mengikuti praktek di bengkel unit produksi. Kesiapan siswa menghadapi tuntutan dunia kerja dan hubungan serta pengaruh antara pengalaman belajar siswa di unit produksi terhadap kesiapan siswa menghadapi tuntutan dunia kerja. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan instrumen berupa angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan siswa yang mengikuti unit produksi memiliki pengalaman belajar berupa pengetahuan, sikap dan keterampilan yang baik, sementara kesiapan siswa SMK setelah mengikuti praktek di bengkel unit produksi dalam kategori lebih baik dibandingkan siswa yang tidak mengikuti praktek di bengkel unit produksi. Kontribusi pengalaman belajar siswa di unit produksi dikategorikan rendah, artinya adanya faktor lain yang ikut mempengaruhi kesiapan siswa itu sendiri. Hasil pengujian hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh dari pengalaman belajar siswa di unit produksi terhadap kesiapan siswa menghadapi tuntutan dunia kerja. Kata kunci: Pengalaman belajar, Unit Produksi, Kesiapan, Dunia Kerja. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
690 |a LB Theory and practice of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/94080/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/94080  |z Link Metadata