STUDI KASUS TENTANG PENANGARAN SISWA DENGAN GANGUAN SENSORI INTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN MUSIK DI KELAS IV B SD LABSCHOOL UPI
ABSTRAK Di beberapa sekolah yang menyelenggarakan pendidikan inklusif, terdapat beberapa siswa berkebutuhan khusus yang memiliki kebutuhan yang berbeda dengan siswa lainnya. Siswa berkebutuhan khusus membutuhkan layanan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan hambatan siswa berkebutuhan khusus....
Saved in:
Main Author: | Ajeng Kusumah Febriani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-12-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STUDI KASUS KETERLIBATAN SISWA AUTIS PADA PEMBELAJARAN MUSIK DI SMP LABSCHOOL UPI BANDUNG
by: Bunga Tania Kuning, -
Published: (2010) -
PEMBELAJARAN RITMIK MENGGUNAKAN MEDIA ALAT MUSIK BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK SISWA KELAS VI DI SD LABSCHOOL UPI
by: Sari, Himah
Published: (2015) -
PROFIL KOMPETENSI GURU PENDAMPING MUDA DAYCARE LABSCHOOL PERCONTOHAN UPI : Studi Kasus di Daycare Labschool UPI Bandung
by: Sri Wijayanti, -
Published: (2018) -
INOVASI MARSHMALLOW DENGAN PENAMBAHAN SARI SAYURAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT KONSUMSI SAYUR PADA ANAK : Studi Kasus SD Labschool UPI Bumi Siliwangi
by: Aulia, Fadilla
Published: (2017) -
Sensori Integrasi: Dasar dan Efektivitas Terapi
by: Elina Waiman, et al.
Published: (2016)