EFEKTIVITAS METODE "PROBLEM BASED LEARNING" DALAM PEMBELAJARAN SHOKYUU NIHONGO DI SMA LABSCHOOL UPI

ABSTRAKSI EFEKTIVITAS METODE "PROBLEM BASED LEARNING" DALAM PEMBELAJARAN SHOKYU NIHONGO DI SMA LABSCHOOL UPI (Kristia Nidianingrum, 2010, 73 halaman) Dalam mempelajari Bahasa Jepang, terdapat berbagai macam kesulitan. Untuk memudahkan dalam mempelajari Bahasa Jepang, terdapat berbagai maca...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kristina Nidianingrum, - (Author)
Format: Book
Published: 2010-10-15.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!