PENGARUH PELAKSANAAN PROGRAM PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP MOTIVASI KERJA TENAGA ADMINISTRATIF DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

• Main Author: Senny Lusiyana, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2009-12-01.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/94229/2/s_pem_050364_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/94229/3/s_pem_050364_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/94229/4/s_pem_050364_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/94229/1/s_pem_050364_bibliography.pdf
• Keywords: L Education (General)

Universitas Pendidikan Indonesia adalah lembaga pendidikan yang memiliki unsur pelaksanaan administratif. Berdasarkan data awal yaitu data kedisiplinan pegawai dapat diketahui motivasi kerja tenaga administrasi belum optimal. Salah satu cara untuk meningkatkan motivasi kerja pegawai adalah dengan lebih memperhatikan atau meningkatkan program pengembangan karir. Berdasarkan permasalahan tersebut, diadakan penelitian mengenai pengaruh pelaksanaan program pengembangan karir terhadap motivasi kerja tenaga administratif di Universitas Pendidikan Indonesia. Variabel bebas (X) dalam penelitian ini adalah Pengembangan Karir, sedangkan variabel terikat (Y) adalah Motivasi Kerja. Pengembangan karir terdiri dari lima indikator, yaitu promosi, demosi, pemberhentian rotasi jabatan dan Shift transfer (Bambang Wahyudi, 2002: 172). Selanjutnya berdasarkan pendapat David Mc Clelland motivasi kerja terdiri dari tiga indikator yaitu Need Of Achievement (Kebutuhan berprestasi), Need Of Power (Kebutuhan berkuasa) dan Need Of Affiliation (Kebutuhan berafiliasi). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dan verifikatif, dengan menggunakan metode Descriptive Survey dan Explanatory survey. Ukuran sampel dalam penelitian ini adalah 52 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik Proportionate Stratified Random Sampling, data yang digunakan berupa data ordinal dan data yang dinaikkan menjadi data interval, dengan menggunakan koefisien korelasi pearson product moment dan analisis regresi linear sederhana yang menggunakan koefisien determinasi (r square). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan karir berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi kerja tenaga administratif UPI, besarnya pengaruh pengembangan karir terhadap motivasi kerja adalah sebesar 32,3 % dan sisanya 67, 7 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.