EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNINGTIPE FIRING LINE DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI

Pembelajar bahasa Jepang sering mengalami kesulitan dalam membaca teks bahasa Jepang. Hal ini dikarenakan huruf yang digunakan bermacam-macam (kanji, hiragana, dan katakana), struktur tata bahasa yang berbeda dengan bahasa ibu pembelajar. Selain itu, pada proses belajar mengajar masih banyak guru ya...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Asrie Widya Sapitri, - (Author)
Format: Book
Published: 2010-10-15.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items