EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNINGTIPE FIRING LINE DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI
Pembelajar bahasa Jepang sering mengalami kesulitan dalam membaca teks bahasa Jepang. Hal ini dikarenakan huruf yang digunakan bermacam-macam (kanji, hiragana, dan katakana), struktur tata bahasa yang berbeda dengan bahasa ibu pembelajar. Selain itu, pada proses belajar mengajar masih banyak guru ya...
Saved in:
Main Author: | Asrie Widya Sapitri, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-10-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS STRATEGI METAKOGNITIF DALAM PENGAJARAN DOKKAI
by: Khairunnisa, Anis
Published: (2012) -
PENERAPAN TEKNIK BRAINSTORMING PADA PEMBELAJARAN DOKKAI
by: Wahani, Yenny, Jeine
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL MEMBACA PEMAHAMAN INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN CHUKYUU DOKKAI
by: Prihandari, Annisa
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS THINK-ALOUD STRATEGY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN DOKKAI
by: Yanti, Maria Octora
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS METODE PEER READING DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI: Penelitian Eksperimen Murni terhadap Pengajaran Mata Kuliah Chuukyuu Dokkai I Pada Mahasiswa Tingkat II Tahun Ajaran 2014/2015
by: Dianasari, Wina
Published: (2015)