PENGGUNAAN APLIKASI PERANGKAT LUNAK VISIO 2007 UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGGAMBAR LISTRIK ELEKTRONIKA

• Main Author: Cecep Baban Ramadhan, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2012-08-31.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/94288/1/s_te_050493_table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/94288/2/s_te_050493_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/94288/3/s_te_050493_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/94288/4/s_te_050493_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/94288/5/s_te_050493_bibliography.pdf
• Keywords: T Technology (General); TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering

Penggunaan perangkat lunak Microsoft visio 2007 untuk meningkatkan keterampilan menggambar listrik dan elektronika dilakukan sebagai upaya inovasi belajar untuk meningkatkan keterampilan pada mata diklat tersebut. Keterampilan menggambar menggunakan komputer dengan cara yang mudah dan beda, akan membangkitkan semangat siswa dalam belajar dan daya kreasi. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah penilitian kualitatif dengan teknik penelitian tindakan kelas, dimana terdapat tiga siklus yang tiap siklusnya terdiri dari beberapa tahapan yaitu rencana, tindakan, pelaksanaan dan refleksi. Dari hasil penelitian ini didapatkan peningkatan hasil belajar dan keterampilan siswa pada setiap siklusnya. Pada siklus 1 skor rata-rata keterampilan siswa sesuai dengan hasil test adalah sebesar 7,5 yang dikategorikan cukup, pada siklus 2 meningkat menjadi 8,3 yang dikategorikan tinggi, dan pada siklus 3 kembali meningkat menjadi 8,8 yang dikategorikan sangat tinggi. Hasil belajar aspek kognitif siswa juga mengalami kenaikan, hal ini dapat dilihat dari hasil pelaksanaan test pada setiap siklusnya. Pada siklus 1, skor rata-rata adalah 7,3 termasuk kategori cukup, pada siklus 2 meningkat menjadi 7,9 kategori tinggi, dan pada siklus 3 meningkat lagi menjadi 8,6 yang kategori sangat tinggi. Aspek afektif memperoleh skor pada setiap siklusnya adalah 7,6 pada siklus 1 yang termasuk kategori baik, pada siklus 2 adalah 8,2 kategori baik, siklus 3 menjadi 9,1 kategori sangat baik. Berdasarkan data diatas maka dapat dirata-ratakan kenaikan setiap aspek secara keseluruhan adalah, untuk aspek psikomotor sebesar 8,2 yang kategorinya tinggi, untuk kognitif adalah 7,9 dengan kategori tinggi, dan pada afektif sebesar 8,3 kategori tinggi. Dari data hasil yang diperoleh diatas, maka penggunaan perangkat lunak Microsoft visio 2007 meningkatkan keterampilan siswa dalam menggambar lisrik elektronika berdasarkan KKM yang ditentukan SMKN 12 BANDUNG. Kata Kunci: Microsoft Visio, Elektronik, Perangkat Lunak