" PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA "(Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS-Geografi di SMP Negeri 1 SoreangKabupaten Bandung).
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keunggulan model kooperatif dalam pembelajaran. Pembelajaran geografi masih di dominasi oleh pembelajaran secara konvensional. Pada sekolah umumnya guru melaksanakan proses pembelajaran hanya untuk mentransfer pengetahuan kepada siswanya (teacher centered), sehin...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2009-07-10.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|