UPAYA PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN IPS DENGAN PENDEKATAN CTL (Contextual Teaching and Learning) BAGI PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK
Skripsi ini berjudul : " Upaya Pengembangan Strategi pembelajaran IPS dengan pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) Bagi peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik." Subyek yang dikenai tindakan adalah peserta didik kelas VI SD Negeri I Cipada Kecamatan Cisarua Kabupaten Bandung Ba...
Saved in:
Main Author: | Suparman, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-08-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA
by: Haris Rusmana, -
Published: (2012) -
Pengembangan Pembelajaran Ips dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) di SMPN 7 Purworejo
by: , Amin, et al.
Published: (2014) -
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXCTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI STATISTIKA
by: Rasyid Latuconsina, et al.
Published: (2022) -
PENGGUNAAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR
by: Farida Farida
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Novia Rivalda, -
Published: (2021)