PENGARUH MEDIA INTERAKTIF DALAM MENINGKATKANKEMAMPUAN MENGKLASIFIKASIKAN BANGUN DATARPADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG
Dalam pembelajaran bagi anak tunagrahita sedang di sekolah, materi yang diberikan hendaknya disesuaikan dengan tahap perkembangan kognitifnya. Kemampuan mengklasifikasi merupakan prerequisite skill sebelum anak mempelajari kemampuan berhitung. Bagi anak tunagrahita sedang, kemampuan mengklasifikasi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2008-05-15.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|