PENGGUNAAN STRATEGI TOK (TIRU, OLAH, KEMBANGKAN)DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEKSEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS :TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KELAS X DI SMAN 11 BANDUNG
Penelitian yang berjudul "Penggunaan Strategi TOK (Tiru, Olah, Kembangkan) dalam Pembelajaran Menulis Cerita Pendek sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X di SMAN 11 Bandung)". Latar belakang penelitian ini didasari dengan kenyataan ya...
Saved in:
Main Author: | Vina Febianti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE BERBAGI PENGALAMAN SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS X SEMESTER 2 SMAN 2 BANDUNG)
by: UTAMI, Wulan
Published: (2009) -
PENERAPAN METODE BERBAGI PENGALAMAN SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS X SEMESTER 2 SMAN 2 BANDUNG)
by: Wulan Utami, -
Published: (2009) -
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA CATATAN HARIAN :PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS X 6 SMA NEGERI 11 BANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010
by: Fitri Anisa Noveni, -
Published: (2010) -
TINDAK TUTUR DIREKTIF PADA INFLUENCER TIK TOK SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR MENULIS TEKS IKLAN DI SMP
by: Peronika, -
Published: (2022) -
TikTok más allá de la hipermedialidad
Published: (2021)