PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANModifikasi-Action Process Object Schema (M-APOS)UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWASMK NEGERI 2 GARUT
Edwar Hafudiansyah. (0606639). Penerapan Model Pembelajaran Modifikasi-Action Process Object Schema (M-APOS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMK Negeri 2 Garut. Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini adalah hasil belajar siswa SMK Negeri 2 Garut dalam mata pelajaran Statika dan Tegangan...
Saved in:
Main Author: | Edwar Hafudiansyah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-02-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN M-APOS (MODIFIKASI - ACTION, PROCESS, OBJECT, AND SCHEMA)
by: Widya Nur'aeni, -
Published: (2020) -
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN MODIFIKASI-ACTION PROCESS OBJECT SCHEMA (M-APOS) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMK NEGERI 2 CIMAHI
by: Ghelar, Setyo Pamungkas
Published: (2018) -
HUBUNGAN ANTARA TIPE KEPRIBADIAN EKSTROVERTDENGAN MOTIVASI KERJA PADA SISWASMK MUHAMMADIYAH 2 NGAWI
by: L LAILY, ROCHMATUL
Published: (2011) -
PENGARUH PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP PENGEMBANGAN POTENSI SISWASMK NEGERI 5 BANDUNG
by: Annisa Firdaus, -
Published: (2009) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMBUKTIAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIK MAHASISWA MELALUI PENDEKATAN M-APOS
by: YERIZON
Published: (2011)