PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT SENI PALEREDAN DI SMA IT AS-SYIFA BOARDING SCHOOL SUBANG

Hasil pembelajaran pencak silat seni paleredan yang diharapkan bisa terbina melalui model cooperative learning dengan menggunakan metode STAD (Student Achievement Divisions) atau divisi pencapaian kelompok adalah menciptakan kelompok kerja yang efektif , kerjasama, saling mrnghargai pendapat dan mem...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Ai Faridah, - (Autor)
Format: Książka
Wydane: 2012-01-05.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Link Metadata
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!