PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT SENI PALEREDAN DI SMA IT AS-SYIFA BOARDING SCHOOL SUBANG
Hasil pembelajaran pencak silat seni paleredan yang diharapkan bisa terbina melalui model cooperative learning dengan menggunakan metode STAD (Student Achievement Divisions) atau divisi pencapaian kelompok adalah menciptakan kelompok kerja yang efektif , kerjasama, saling mrnghargai pendapat dan mem...
Zapisane w:
1. autor: | |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
2012-01-05.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Link Metadata |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Napisz pierwszy komentarz!