EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA TELL ME MORE JAPANESE DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JEPANG : PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS XI SMA NEGERI 7 BANDUNG
Dalam mempelajari bahasa Jepang, keterampilan berbicara merupakan salah satu ketarampilan berbahasa yang harus dikuasai. Berbicara pada dasarnya adalah bentuk komunikasi yaitu ketika seseorang menyampaikan maksud pada lawan bicaranya. Bagi pembelajar bahasa Jepang, yang dirasa paling sulit dalam mem...
Saved in:
Main Author: | Gilang Permana Putraliawan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-10-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK STORY TELLING TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG
by: Rohaeti, Teti
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS PERMAINAN BABANUKI TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JEPANG
by: Sri Oktaviane, -
Published: (2018) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK SHADOWING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JEPANG
by: Shahna Nurulpriska, -
Published: (2019) -
EFEKTIVITAS METODE QUANTUM MEMORY KEYWORD DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI:Eksperimen terhadap Mahasiswa Tingkat II Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Tahun 2011-2012
by: Gilang Adhitya Permana, -
Published: (2012) -
EFEKTIVITAS TEKNIK LET'S TELL A STORY DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN
by: AFRIYANTI, Ria
Published: (2012)