PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DALAM PEMBELAJARAN LEMPAR TANGKAP PEMBELAJARAN SOFTBALL
Model pembelajaran merupakan suatu cara guru untuk memaksimalkan proses pembelajaran. Penerapan model pembelajaran langsung dan model pembelajaran peer teaching dalam permainan softball merupakan salah satu cara untuk mengetahui model mana yang lebih cocok untuk proses pembelajaran keterampilan lemp...
Saved in:
Main Author: | Ramdhan Frasetiawan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-06-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TGFU PADA PERMAINAN DODGEBALL TERHADAP KETERAMPILAN LEMPAR TANGKAP
by: Rijalulloh, Agus
Published: (2013) -
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KETEPATAN LEMPARAN ATAS DALAM PERMAINAN SOFTBALL
by: Pratama, Dinar Samsunizar
Published: (2013) -
PENGGUNAAN PENDEKATAN BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LEMPAR TANGKAP DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN KASTI
by: ARYANTI ARIFIN, FENI
Published: (2014) -
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DENGAN INQUIRY TERHADAP HASIL PUKULAN PERMAINAN SOFTBALL: Studi eksperimen ekstrakurikuler di SMA Negeri 4 Cimahi
by: Anshori, Ade Isa
Published: (2015) -
MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR LEMPAR TANGKAP DALAM PERMAINAN KASTI MELALUI MODEL KOOPERATIF TEAM GEAM TOURNAMENT (TGT) DENGAN MODIFKASI BOLA
by: Panwati
Published: (2013)