KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTEAM ACCELERATED INSTRUCTIONDENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL(PADA MATA PELAJARAN ILMU STATIKA DAN TEGANGAN DI SMK NEGERI 5 BANDUNG)

Penelitian Model Cooperative Learning pada pembelajaran Ilmu Statika dan Tegangan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa, dilakukan dengan menggunakan pendekatan Team Accelerated Instruction (TAI). Penelitian dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Bandung; kelas eksperimen yaitu kelas...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Chaerul Faridzyadi, - (Autor)
Format: Knjiga
Izdano: 2011-02-28.
Teme:
Online pristup:Link Metadata
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!