PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DALAM MENGAPRESASI KARYA SENI TARI NUSANTARA : PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS VIII SMP PASUNDAN 3 BANDUNG
Pendidikan, khususnya pembelajaran di sekolah, dipandang sebagai suatu proses untuk untuk membentuk pemahaman dan pengetahuan peserta didik sejalan dengan perkembangan daya nalar peserta didik yang bersangkutan, demikian pula halnya dengan pembelajaran materi apresiasi seni tari Nusantara. Sehubunga...
Saved in:
Main Author: | Citra Dewi Anggraeni, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-10-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN TARI YOSPAN SEBAGAI BAHAN AJAR TARI NUSANTARA PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYASISWA KELAS VIII DI SMP LAB. SCHOOL UPI
by: Senja buana Poetri, -
Published: (2009) -
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI MOTIF BATIK CIREBONAN PADA SISWA KELAS VIII SMP PASUNDAN 3 BANDUNG
by: Hamdani, Berlin
Published: (2013) -
PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS LINGKUNGAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SELF CONTROL SISWA KELAS VIII DI SMP PASUNDAN 2 BANDUNG
by: Sari, Retno Ayu Munigar
Published: (2017) -
PEMBELAJARAN SENI TARI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS GERAK PADA SISWA KELAS VIII SMP PASUNDAN 2 BANDUNG
by: Munawarah, Qisti
Published: (2017) -
STUDI DESKRIPTIF PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMA TERPADU KRIDA NUSANTARA BANDUNG
by: NURHASANAH, ERNI
Published: (2015)