Text this: FEKTIVITAS PENGGUNAAN PENDEKATAN QUANTUM LEARNING DENGAN METODE ANALISIS TEKS TEKNIK CATATAN TULIS DAN SUSUN (TS) TERHADAP HASIL BELAJAR HASIL BELAJAR PERSETA DIDIK: Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMA Negeri 2 Majalengka