FEKTIVITAS PENGGUNAAN PENDEKATAN QUANTUM LEARNING DENGAN METODE ANALISIS TEKS TEKNIK CATATAN TULIS DAN SUSUN (TS) TERHADAP HASIL BELAJAR HASIL BELAJAR PERSETA DIDIK: Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMA Negeri 2 Majalengka
Pembelajaran merupakan proses interaksi yang terjadi antara guru dan peserta didik, bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik sehingga menjadi mandiri. Penelitian ini diletarbelakangi oleh pentingnya mencatat untuk membantu meningkatkan daya ingat peserta didik terhadap materi pelajaran ya...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012-06-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|