PENGARUH MINAT, BAKAT, DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI:SUATU KASUS DI KELAS XI IPS SMAN ARJAWINANGUNTAHUN AJARAN 2007-2008
Mutu pendidikan merupakan suatu ukuran yang dapat menunjukkan hasil proses pendidikan. Kualitas proses pendidikan bisa dilihat dari hasil proses pembelajaran siswa, yang dipercaya dapat menggambarkan derajat perubahan penguasaan kemampuan yang menyangkut aspek kognitif, afaktif dan psikomotorik. Ada...
Saved in:
Main Author: | Windy Febriyani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-01-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH BAKAT, MINAT, DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MAHASISWA : Studi Kausal Komparatif di Jurusan Pcndidikan Matcmatika, FPMIPA, DPI Bandung
by: Nar Herrhyanto, -
Published: (2002) -
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Suatu Kasus di Kelas X SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008
by: Ihya Afiyah, -
Published: (2008) -
PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS SMAN 2 MAJALENGKA(Studi Kasus Siswa Kelas XI IPS SMAN 2 Majalengka)
by: Asep Mega Mulia, -
Published: (2009) -
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Suatu Kasus Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 106 Jakarta
by: Satwika Rahing Astuti, -
Published: (2008) -
PENGARUH INTELEGENSI, MOTIVASI BELAJAR, DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI KOTA MOJOKERTO
by: Jenitta Vaulina Puspita Sari
Published: (2017)