PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF (MMI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA: Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi di SMA Laboratorium Percontohan UPI Bandung
Multimedia Interaktif (MMI) Drill and Practice merupakan suatu program media pembelajaran yang berbasis teknologi, dimana proses pembuatan dan kegiatan pembelajarannya menggunakan teknologi komputer. Program ini dirancang supaya pengguna dapat berinteraksi langsung dengan media, pengguna juga dapat...
Saved in:
Main Author: | Nani Suryani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-06-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF (MMI) BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN CNC DI SMK
by: Astri Irtiani Faujiah, -
Published: (2023) -
Penggunaan Multimedia Interaktif (MMI) sebagai Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Fisika
by: Ana Rahmawati
Published: (2019) -
PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF (MMI) MODEL DRILL AND PRACTICE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN DASAR KOMPETENSIKEJURUAN TEKNIK MESIN (DKKTM)
by: Supriatna, -
Published: (2008) -
PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF (MMI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI MENGUKUR MENGGUNAKAN ALAT UKUR
by: Lenny Trilestari, -
Published: (2012) -
PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF (MMI) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP, BERPIKIR KRITIS, DAN RETENSI KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA PADA SISWA SMA
by: Aripin, Ipin
Published: (2011)