MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN VISUAL THINKING : Kuasi-Eksperimen pada Siswa Salah Satu MTs Negeri di Tembilahan
Penelitian ini mengkaji pengaruh pendekatan pembelajaran visual thinking terhadap kemampuan pemecahan masalah dan koneksi matematis. Kuasi ekperimen dengan desain kelompok kontrol non-ekuivalen ini melibatkan 66 siswa salah satu Madrasah Tsanawiyah di Riau. Analisis statistik yang dilakukan mengguna...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-06-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!