PERANAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKSI SOSIAL DALAM MENINGKATKAN CIVIC PARTIPATION SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN
Untuk menciptakan proses dan menghasilkan pembelajaran yang berkualitas, guru harus mampu memahami dan mampu menerapkan metode atau model pembelajaran yang bervariasi, tepat, dan sesuai dengan keadaan dan kebutuhan siswa, serta sesuai dengan indikator yang akan dicapai melalui pembelajaran. Pengguna...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-06-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!