PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI WRITING FROM A PROMPT DAN WRITING IN PERFORMANCE TASKS PADA SISWA SMP

Permasalahan dalam penelitian ini adalah menulis matematis sebagai bagian dari aspek komunikasi matematis belum dikembangkan secara optimal pada siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Salah satu strategi pembelajaran matematika untuk mengembangkan kemampuan menulis dan pemahaman konsep matematis adal...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Aryani, Kiki (Autor)
Format: Knjiga
Izdano: 2010-08-05.
Teme:
Online pristup:Link Metadata
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!