STUDI KOMPARASI PENERAPAN MULTIMEDIA PRESENTASI DALAM UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENGIDENTIFIKASI KOMPONEN ENGINE
Skripsi dengan judul "Studi Komparasi Penerapan Multimedia Presentasi Dalam Upaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Kompetensi Dasar Mengidentifikasi Komponen Engine" merupakan penelitian eksperimen yang dilakukan di SMK Negeri 8 Bandung pada kelas X semester genap Tahun Ajaran 2...
Saved in:
Main Author: | Ahmad Buchori Muslim, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-06-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENGIDENTIFIKASI KOMPONEN ENGINE SEPEDA MOTOR : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X TSM di SMK Negeri 8 Bandung
by: Wibiksana, Gunawan
Published: (2013) -
Presentasi Pengenalan Komponen Elektronika Analog Dan Digital Untuk Smk Jurusan Teknik Komputer Dan Jaringan Berbasis Multimedia
by: Sari, Lia Kusuma
Published: (2012) -
STUDI KOMPARATIFPENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYADENGAN METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL(TINJAUAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENGIDENTIFIKASI KOMPONEN ENGINE DI SMK NEGERI 8 BANDUNG)
by: Danil Suherman, -
Published: (2011) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA PRESENTASI TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
by: Shidiq Muhram, -
Published: (2009) -
PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA PRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPETENSI PERAWATAN SISTEM PELUMASAN PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 8 BANDUNG
by: Suhaya, Rivan
Published: (2017)