PENERAPAN MODIFIKASI FASILITAS DAN PERLENGKAPAN PENDIDIKAN JASMANI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR SISWA DALAM BERMAIN BOLA VOLI

• Main Author: Septiana Purnama, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2012-06-27.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/95202/1/s_sdpj_0702634_table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/95202/2/s_sdpj_0702634_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/95202/3/s_sdpj_0702634_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/95202/4/s_sdpj_0702634_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/95202/5/s_sdpj_0702634_bibliography.pdf
• Keywords: L Education (General)

Penelitian ini berangkat dari permasalahan yang muncul pada proses belajar mengajar di sekolah khususnya bagi kelas V yaitu kesulitan dalam menemukan teknik yang menyenangkan untuk menghilangkan anggapan bahwa pembelajaran bola voli kurang disenangi, membuat siswa bosan, dan takut karena terlalu dominan dihabiskan untuk latihan-latihan teknik dasar oleh guru. Pada pembelajaran bola voli selama ini siswa hanya melakukan latihan servis atau passing saja. Dengan demikian ada kesan bagi siswa bahwa pembelajaran permainan bola voli hanya seperti itu saja, sehingga siswa merasa bosan dan tidak mengalami proses permainan seperti sungguhnya. Selain itu, siswa kurang tereksplorasi kebutuhannya dalam pembelajaran bola voli. Oleh karena itu penulis mengujicobakan penerapan modifikasi fasilitas dan perlengkapan penjas untuk mengatasi masalah tersebut. Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan keterampilan gerak dasar siswa dalam pembelajaran permainan bola voli, yang diselenggarakan dalam proses pembelajaran/intrakurikuler. Melalui penelitian tindakan kelas ini diharapkan dapat ditemukan alternatif untuk pembelajaran bola voli yang lebih efektif dan lebih tepat bagi siswa khususnya siswa kelas V sekolah dasar. Prosedur penelitian yang dilakukan meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, analisis dan refleksi. Metode yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN Tarunajaua Kecamatan Ciasem Kabupaten Subang. Instrument yang dipakai dalam penelitian ini yaitu RPP, pedoman observasi, wawancara, catatan lapangan dan dokumentasi. Berdasarkan hipotesis yang diajukan penulis bahwa "Penerapan modifikasi fasilitas dan perlengkapan penjs dapat meningkatkan keterampilan bermain bola voli" diterima. Maka modifikasi fasilitas dan perlengkapan penjas ini efektif dalam meningkatkan keterampilan siswa dalam bermain bola voli pada siswa kelas V SDN Tarunajaya Kec. Ciasem Kab. Subang Tahun Ajaran 2011/2012.