APA (7th ed.) Citation

Julianto, -. (2011). PENERAPAN MODEL TEAM-ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN GAYA PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORI, DAN KINESTETIK (VAK) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN PERSUASI(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X-9 SMA Negeri 1 Rancaekek Tahun Ajaran 2010/2011).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Julianto, -. PENERAPAN MODEL TEAM-ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN GAYA PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORI, DAN KINESTETIK (VAK) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN PERSUASI(Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X-9 SMA Negeri 1 Rancaekek Tahun Ajaran 2010/2011). 2011.

MLA (9th ed.) Citation

Julianto, -. PENERAPAN MODEL TEAM-ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN GAYA PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORI, DAN KINESTETIK (VAK) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN PERSUASI(Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X-9 SMA Negeri 1 Rancaekek Tahun Ajaran 2010/2011). 2011.