ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI SISWA JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMKN 2 GARUT DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN DI DALAM KELAS

Dalam mengikuti pembelajaran tentu saja banyak faktor faktor yang mempengaruhinya, baik dari dalam maupun dari luar. Faktor-faktor tersebut yaitu faktor jasmani, faktor psikologis, faktor lingkungan keluarga, serta faktor lingkungan sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaima...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Muhammad Hanif Luqman, - (Author)
Format: Book
Published: 2012-08-29.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_95319
042 |a dc 
100 1 0 |a Muhammad Hanif Luqman, -  |e author 
245 0 0 |a ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI SISWA JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMKN 2 GARUT DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN DI DALAM KELAS 
260 |c 2012-08-29. 
500 |a http://repository.upi.edu/95319/1/s_tb_0700430_table_of_content%281%29.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/95319/2/s_tb_0700430_chapter1%281%29.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/95319/3/s_tb_0700430_chapter3%281%29.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/95319/4/s_tb_0700430_chapter5%281%29.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/95319/5/s_tb_0700430_bibliography%281%29.pdf 
520 |a Dalam mengikuti pembelajaran tentu saja banyak faktor faktor yang mempengaruhinya, baik dari dalam maupun dari luar. Faktor-faktor tersebut yaitu faktor jasmani, faktor psikologis, faktor lingkungan keluarga, serta faktor lingkungan sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana gambaran dari setiap faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa jurusan Teknik Gambar Bangunan dalam mengikuti pembelajaran di dalam kelas, dan untuk mengetahui faktor apa yang paling dominan dalam mempengaruhi motivasi siswa jurusan Teknik Gambar Bangunan di SMKN 2 Garut dalam mengikuti pembelajaran di dalam kelas.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dengan teknik persentase. Pengumpulan data dilaksanakan melalui penyebaran angket. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 36 orang responden diambil secara acak dari populasi siswa. Dari hasil penelitian didapat bahwa Faktor jasmani, faktor psikologis, faktor lingkungan keluarga, dan faktor lingkungan sekolah sangat besar pengaruhnya terhadap motivasi siswa jurusan Teknik Gambar Bangunan di SMKN 2 Garut dalam mengikuti pembelajaran di dalam kelas. Sedangkan faktor yang paling dominan dalam mempengaruhi motivasi siswa jurusan Teknik Gambar Bangunan dalam mengikuti pembelajaran di dalam kelas, yaitu faktor lingkungan sekolah, diikuti oleh faktor psikologis, faktor lingkungan keluarga, dan faktor jasmani. Kata kunci : faktor, pengaruh, motivasi siswa, pembelajaran, kelas 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
690 |a T Technology (General) 
690 |a TH Building construction 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/95319/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/95319  |z Link Metadata