Tri Risky Amelia, -. (2009). EFEKTIFITAS METODE DONGENG ( STORY TELLING ) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS UPI SEMESTER V TAHUN AJARAN 2008/2009.
Chicago Style (17th ed.) CitationTri Risky Amelia, -. EFEKTIFITAS METODE DONGENG ( STORY TELLING ) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS UPI SEMESTER V TAHUN AJARAN 2008/2009. 2009.
MLA (9th ed.) CitationTri Risky Amelia, -. EFEKTIFITAS METODE DONGENG ( STORY TELLING ) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS UPI SEMESTER V TAHUN AJARAN 2008/2009. 2009.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.