KEEFEKTIFAN TEKNIK RANDOM WRITING PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI
Pengambilan masalah ini dilatarbelakangi oleh asumsi bahwa saat ini belajar dengan menggunakan teknik pengajaran yang bervariasi siswa akan lebih termotivasi untuk belajar yang akan mendorong siswa untuk lebih kreatif dalam menulis, khususnya pada karangan argumentasi. Tujuan penelitian ini adalah u...
Saved in:
Main Author: | Gina Liespati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-07-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL INKUIRI JURISPRUDENSIAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI
by: Lia Yuliana, -
Published: (2011) -
PENERAPAN MODEL KREATIF PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI
by: Rusmita, -
Published: (2007) -
KEEFEKTIFAN METODE EXPERIENTIAL LEARNINGDALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF
by: Shoimah, -
Published: (2010) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE DUA TINGGAL DUA TAMU UNTUK MENINGKATKAN KEEFEKTIFAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI : (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS X SMA PURAGABAYA BANDUNG)
by: Verniawati Lisdiani, -
Published: (2010) -
PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE BERPIKIR BERPASANGAN DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI
by: Nurullita Septiani, -
Published: (2019)