KEEFEKTIFAN TEKNIK RANDOM WRITING PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI

Pengambilan masalah ini dilatarbelakangi oleh asumsi bahwa saat ini belajar dengan menggunakan teknik pengajaran yang bervariasi siswa akan lebih termotivasi untuk belajar yang akan mendorong siswa untuk lebih kreatif dalam menulis, khususnya pada karangan argumentasi. Tujuan penelitian ini adalah u...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Gina Liespati, - (Author)
Format: Book
Published: 2010-07-21.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items