MANFAAT HASIL KURSUS MENJAHIT TINGKAT DASAR DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN INDIVIDUALIZED LEARNING SEBAGAI UPAYA PENINGKATANKETERAMPILAN MENJAHIT(PENELITIAN TERBATAS PADA WARGA BELAJAR DI LEMBAGA KURSUS MENJAHIT MURNI SUKABUMI)

• Main Author: Fauzziah Rahmah, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2011-06-28.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/95356/2/s_pkk_060894_table_of_contentx.pdf; http://repository.upi.edu/95356/1/s_pkk_060894_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/95356/4/s_pkk_060894_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/95356/5/s_pkk_060894_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/95356/3/s_pkk_060894_bibliography.pdf
• Keywords: L Education (General)

Kajian masalah penelitian ini mengenai bagaimana manfaat hasil kursus menjahit tingkat dasar dengan pendekatan pembelajaran individualized learning sebagai upaya peningkatan keterampilan menjahit. Tujuan penelitian ini yaitu untuk memperoleh data manfaat hasil kursus menjahit tingkat dasar ditinjau dari kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotor. Metode penelitian yang digunakan metode deskriptif dengan sampel total 31 orang. Hasil penelitian pada kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotor menunjukan lebih dari setengahnya warga belajar mampu menerapkan hasil kursus menjahit tingkat dasar, khususnya melalui pendekatan individualized learning yang telah diperoleh pada pembelajaran melalui modul. Rekomendasi yang diajukan adalah agar warga belajar terus mengembangkan dan memperluas wawasan tentang proses pembuatan busana karena dapat meningkatkan keterampilan menjahit warga belajar. Untuk instruktur kursus menjahit tingkat dasar semoga hasil penelitian ini dapat menjadi masukan untuk pengembangan materi pembelajaran sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan seni, dan membantu mempertahankan, meningkatkan kreativitas serta prestasi warga belajar.