PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TAI BERBASIS INKUIRI

Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Penerapan Model Kooperatif Tipe TAI Berbasis Inkuiri. Penerapan strategi belajar yang tidak optimal dan monoton menjadi latar belakang penelitian ini. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ketercapaian hasil belajar si...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Yulianty, Lastry (Author)
Format: Book
Published: 2013-01-21.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_9540
042 |a dc 
100 1 0 |a Yulianty, Lastry  |e author 
245 0 0 |a PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TAI BERBASIS INKUIRI 
260 |c 2013-01-21. 
500 |a http://repository.upi.edu/9540/1/s_pgsd_1106922_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9540/2/s_pgsd_1106922_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9540/5/s_pgsd_1106922_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9540/3/s_pgsd_1106922_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9540/7/s_pgsd_1106922_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9540/6/s_pgsd_1106922_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9540/4/s_pgsd_1106922_bibliography.pdf 
520 |a Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Penerapan Model Kooperatif Tipe TAI Berbasis Inkuiri. Penerapan strategi belajar yang tidak optimal dan monoton menjadi latar belakang penelitian ini. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ketercapaian hasil belajar siswa dengan model belajar Kooperatif Tipe TAI Berbasis Inkuiri pada materi Peredaran Darah mata pelajaran IPA. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan mengadopsi model Kemmis & McTaggart melalui dua siklus pembelajaran. Yang menjadi subjek yaitu Siswa Kelas 5 SDN Tonjong 1 berjumlah 42 siswa. Hasil penelitian ini pada siklus 1 rata-rata nilai siswa mencapai 65,95 Pada siklus 2 meningkat menjadi 83,33. Kata kunci : penelitian, model belajar, hasil belajar, 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/9540/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/9540  |z Link Metadata