MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN IPSTENTANG PENINGGALAN SEJARAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM): PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI KELAS IV SD BUNIASIHKECAMATAN CIKALONGKULON KABUPATEN CIANJUR
Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar memegang peranan penting bagi siswa sehingga perlu dikembangkan dengan baik. Pada pembelajaran IPS dikembangkan ilmu pengetahuan yang berhubungan moral, sosial, budaya, dan sejarah. Pembelajaran IPS, khususnya materi peninggalan sejarah pada siswa Kelas IV SDN Warud...
Saved in:
Main Author: | Ajay Rojayah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-01-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Ninda Fannyasti Pratiwi, -
Published: (2018) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Firdha, Rizki Sabrina
Published: (2018) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
by: Novianingsih, Hestika
Published: (2016) -
IMPLEMENTASI KONSEP PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN TERHADAP PENGUASAAN KETERAMPILAN DASAR SEPAK BOLA
by: Muhamad Sopa, -
Published: (2018) -
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAIKEM) TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLAVOLI
by: Ginanjar, Lucky
Published: (2014)