PENGGUNAAN METODE INKUIN DALAM UPAYA MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH: Suatu Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 15 Bandung
Salah satu kompetensi penting yang harus dikuasai siswa adalah keterampilan berpikir. Akan tetapi di sekolah sangat jarang dilakukan pembelajaran sejarah untuk mengembangkan keterampilan berpikir tersebut. Berkaitan dengan hal itu, peneliti mencoba mengembangkan pembelajaran sejarah dengan menggunak...
Saved in:
Main Author: | Casirih, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-07-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI METODE INQUIRY TRAINING: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas XI IPS 3 di SMA Negeri 6 Bandung
by: Silviyana, Novi
Published: (2017) -
MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung)
by: Deri Andini, -
Published: (2020) -
PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENUMBUHKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas Dikelas XI IPS 3 SMA Pasundan 1 Cianjur
by: Ekawati, Arinda Putri
Published: (2013) -
PENERAPAN TEKNIK POINT COUNTER POINT UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI Bahasa SMA Negeri 1 Cianjur
by: Fitriyanti, Mutiara
Published: (2014) -
PENERAPAN METODE DEBAT DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH SEBAGAI UPAYA UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN MENGEMUKAKAN ARGUMENTASI SISWA: Penelitian Tindakan Kelas di kelas XI IPS 1 SMA Labolatorium Percontohan UPI
by: Yanti Luthfiani, -
Published: (2012)