PENGARUH MULTIPLE INTELLIGENCES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA JEPANG DI SMA NEGERI 13 BANDUNG
-
Saved in:
Main Author: | Lesti Nurindah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MOTIVASI MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BAHASA JEPANG TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA JEPANG : Penelitian Deskriptif Terhadap Siswa Anggota Ekstrakurikuler Bahasa Jepang di SMK
by: Srimulyani, Trisnawati
Published: (2016) -
PENILAIAN OTENTIK HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI IN SMA NEGERI 13 BANDUNG AUTHENTIC ASSESSMENT OF THE XI CLASS OF ISLAMIC EDUCATION STUDY RESULTS IN SMA NEGERI 13 BANDUNG
by: Hary Rusli, -
Published: (2021) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES DENGAN MODEL TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: maman, -
Published: (2017) -
INSTRUMENT UNTUK MENGUNGKAP KECENDERUNGAN PROFIL INTELIGENSl JAMAK (MULTIPLE INTELLIGENCES) SISWA SEKOLAH MENENGAH : Dikembangkan Berdasarkan Konsep Multiple Intelligences
by: Kokom Komala, -
Published: (2003) -
MULTIPLE INTELLIGENCE ACTIVITIES IN TEACHING ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS
by: Tsurayya, Hana
Published: (2013)