APA (7th ed.) Citation

Ina Farlina, -. (2010). PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MELALUI METODE DISKUSI TIPE SCREMBLE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI POKOK BAHASAN PERMINTAAN DAN PENAWARAN"(STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Ina Farlina, -. PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MELALUI METODE DISKUSI TIPE SCREMBLE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI POKOK BAHASAN PERMINTAAN DAN PENAWARAN"(STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI. 2010.

MLA (9th ed.) Citation

Ina Farlina, -. PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MELALUI METODE DISKUSI TIPE SCREMBLE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI POKOK BAHASAN PERMINTAAN DAN PENAWARAN"(STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI. 2010.