Text this: PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MELALUI METODE DISKUSI TIPE SCREMBLE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI POKOK BAHASAN PERMINTAAN DAN PENAWARAN"(STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI