PENGARUH CITA-CITA MENJADI JURU GAMBAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 1 CILAKU-CIANJUR

• Main Author: Kurnia Dewi, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2011-08-26.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Siswa yang bersekolah di SMK Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan sudah seharusnya bercita-cita menjadi seorang juru gambar karena memang mereka diarahkan untuk menjadi seorang juru gambar yang terampil dan siap pakai. Hal ini juga sesuai dengan tujuan kompetensi Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan. Apabila keinginan siswa untuk menjadi seorang juru gambar sangat kuat otomatis motivasi untuk mengikuti pembelajaran di Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan juga sekuat cita-citanya. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan penulis di SMK Negeri 1 Cilaku-Cianjur tepatnya di Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan selama pelaksanaan Pendidikan Latihan Profesi (PLP), kenyataaan menunjukan bahwa motivasi belajar siswa-siswi di SMK ini masih rendah. Hal ini dilihat dari keengganan siswa untuk mengikuti mata pelajaran menggambar, keterlambatan siswa dalam mengumpulkan tugas, tidak seriusnya siswa dalam mengikuti pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran umum mengenai cita-cita menjadi juru gambar dan motivasi belajar siswa Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan serta mengetahui besar pengaruh cita-cita menjadi juru gambar terhadap motivasi belajar siswa Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan di SMK Negeri 1 Cilaku-Cianjur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan. Pengumpulan data menggunakan metode kuesioner (angket). Dari hasil analisis data diperoleh bahwa gambaran cita-cita menjadi juru gambar termasuk dalam kriteria tinggi dengan persentase 75%, dan gambaran untuk motivasi belajar siswa Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan juga termasuk dalam kriteria tinggi dengan persentase 76%. Terdapat hubungan yang cukup kuat antara kedua variabel tersebut. Dari pengujian hipotesis dapat disimpulkan bahwa cita-cita menjadi juru gambar memberi pengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan.

Item Description

http://repository.upi.edu/95603/2/s_tb_0706958_table_of_content%282%29.pdf
http://repository.upi.edu/95603/3/s_tb_0706958_chapter1%282%29.pdf
http://repository.upi.edu/95603/2/s_tb_0706958_chapter3%282%29.pdf
http://repository.upi.edu/95603/4/s_tb_0706958_chapter5%282%29.pdf
http://repository.upi.edu/95603/1/s_tb_0706958_bibliography%282%29.pdf