MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIK SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK-TALK-WRITE (TTW)

Penelitian ini merupakan kuasi eksperimen berbentuk kelompok kontrol pretes-postes, dengan perlakuan pendekatan pembelajaran kooperatif Think-Talk-Write (TTW) dan pembelajaran konvensional. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kreatif ma...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hidayat, Wahyu (Author)
Format: Book
Published: 2011-07-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items