Junaedi, E. (2009). EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA/WARGA BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA: Studi Kuasi Eksperimen pada Warga Belajar Paket B,UPTD SKB Kabupaten Serang.
Chicago Style (17th ed.) CitationJunaedi, Edi. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA/WARGA BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA: Studi Kuasi Eksperimen Pada Warga Belajar Paket B,UPTD SKB Kabupaten Serang. 2009.
MLA (9th ed.) CitationJunaedi, Edi. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA/WARGA BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA: Studi Kuasi Eksperimen Pada Warga Belajar Paket B,UPTD SKB Kabupaten Serang. 2009.