Benni Astrino, -. (2010). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN POWERPOINT TIPE STAND ALONEDALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)DI SEKOLAH MENENGAH ATAS: KUASI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 26 BANDUNG.
Chicago Style (17th ed.) CitationBenni Astrino, -. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN POWERPOINT TIPE STAND ALONEDALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)DI SEKOLAH MENENGAH ATAS: KUASI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 26 BANDUNG. 2010.
MLA (9th ed.) CitationBenni Astrino, -. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN POWERPOINT TIPE STAND ALONEDALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)DI SEKOLAH MENENGAH ATAS: KUASI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 26 BANDUNG. 2010.